“A investigação traça o futuro do desenvolvimento infantil”

Investir em programas de pesquisa e prevenção em desenvolvimento infantil beneficia as crianças individualmente, mas também tem um impacto positivo na sociedade como um todo. Com uma vasta experiência na área e uma paixão pelo desenvolvimento infantil, Márcia Costa, Terapeuta da Fala e Coordenadora Clínica do CTEB – Centro Terapêutico e Educacional de Braga lidera uma equipa de profissionais dedicados e apaixonados pela investigação e com uma missão comum: garantir recursos adequados para promover o bem-estar e o desenvolvimento pleno das futuras gerações.

As novas valências do CTEB: Um espaço em constante evolução

Ao considerar uma variedade de perspetivas e áreas de especialização, o olhar multidisciplinar permite uma compreensão mais completa das necessidades da criança e das intervenções mais apropriadas para a ajudar a alcançar o seu máximo potencial, a filosofia por detrás da essência multidisciplinar do CTEB.

“Cada criança é única e envolve uma combinação única de competências, desafios e circunstâncias, um desafio que requer a colaboração entre profissionais de diferentes áreas, para avaliar e abordar todas as dimensões do crescimento e desenvolvimento, foi sempre essa dimensão que pretendi trazer para o CTEB, um projeto nascido de anos de experiência e investigação na área.”, conta Márcia Costa.

Uma filosofia de trabalho multidisciplinar

O CTEB diferencia-se precisamente pela sua intervenção especializada e adaptada, reunindo uma equipa multidisciplinar em áreas como Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Psicologia, Nutrição, Psicomotricidade e Medicina Geral e Familiar, entre outras.

Este centro, distribuído entre duas amplas salas multifuncionais e oito salas especializadas, está equipado com tecnologia de última geração – como, por exemplo, a eletroestimulação e a fotobiomodulação na valência de Terapia da Fala -, e recursos específicos para cada domínio de intervenção, com destaque para dois ginásios especialmente adaptados para estimulação vestibular e integração sensorial. Cada sala é meticulosamente projetada para responder às necessidades únicas de desenvolvimento das crianças, oferecendo um ambiente acolhedor e estimulante

“Desde a Terapia da Fala até à orientação sobre Amamentação e Introdução Alimentar, o CTEB trabalha em estreita colaboração com médicos especializados, como Médicos de Neurodesenvolvimento, Pedopsiquiatras, Pediatras do Desenvolvimento, Médicos de Medicina Geral e Familiar, integrando áreas de referência como Psicologia, Neuropsicologia e Musicoterapia, entre outras, destacando-se, cada vez mais, como um centro vital para o desenvolvimento cognitivo, emocional e físico das crianças.”, revela a profissional.

A importância da valorização do talento individual no sucesso coletivo

Com uma equipa de 12 profissionais especializados, a filosofia de trabalho do CTEB valoriza a pesquisa científica e o desenvolvimento profissional. “Valorizamos imensamente o feedback e as contribuições dos nossos 12 terapeutas, que têm voz ativa em reuniões semanais onde partilham ideias e experiências de trabalho. Estamos constantemente a incentivar o crescimento pessoal e profissional da nossa equipa, apoiando-a nos seus interesses e projetos científicos inovadores.

No CTEB, acreditamos em pensar além do padrão estabelecido. Cada terapeuta é motivado a explorar os seus interesses e a dedicar tempo à pesquisa e ao estudo dentro do horário de trabalho. Dedicamos duas horas por semana à investigação, incentivando os nossos profissionais a explorarem novas abordagens e técnicas. Essa abordagem única permitiu-nos desenvolver projetos científicos que refletem uma filosofia de trabalho colaborativa e inovadora.

Acreditamos na importância da procura contínua de conhecimento, seja através de formações externas, através da partilha de conhecimento em reuniões semanais, ou mesmo em ações informais de team building. Pretendemos, acima de tudo, que cada profissional tenha oportunidades de crescer internamente e de trazer o seu potencial individual para o projeto. Estamos comprometidos em criar um ambiente onde todos possam prosperar.”, assegura a coordenadora.

Técnicas de alta performance

Com formação em PNL e em Coaching de Alta Performance Márcia Costa procura desenvolver estratégias que promovam o crescimento pessoal e profissional da equipa.

“A Roda da Vida, por exemplo, é uma ferramenta poderosa de autoavaliação que ajuda os terapeutas a identificarem os seus propósitos. Por sua vez, a técnica do Pomodoro é excelente na gestão do tempo, ajudando os terapeutas a manterem o foco e a produtividade. Ao implementar estas práticas, os nossos profissionais criam um ambiente propício para o crescimento contínuo. Passam a ter tempo dedicado à pesquisa e ao estudo, o que lhes permite melhorar as suas competências, explorar novas técnicas terapêuticas e manterem-se atualizados com os avanços na sua área de atuação. Isso não só beneficia os terapeutas individualmente, mas também melhora a qualidade do serviço oferecido aos clientes, proporcionando uma experiência terapêutica mais enriquecedora e eficaz.

Definir prioridades claras e delegar tarefas de acordo com sua urgência e importância é uma estratégia inteligente para maximizar a eficiência e manter o foco nas metas estabelecidas. O uso do vision board, por exemplo, é outra das nossas estratégias fundamentais para visualizar objetivos e aspirações e uma abordagem inspiradora que pode ajudar a manter todos alinhados com a direção que desejam seguir.”, garante.

Abordagens inovadoras

O lançamento do método de avaliação global 5AG exemplifica o compromisso do CTEB em fornecer uma abordagem abrangente e personalizada, numa avaliação que abrange cinco valências: Terapia da Fala, Psicologia, Terapia Ocupacional, Neuropsicologia e Psicomotricidade.

“O nosso objetivo não é simplesmente rotular ou diagnosticar, mas compreender cada criança de forma global, reconhecendo as suas competências e identificando áreas de desenvolvimento. Ao avaliar cinco vertentes diferentes, podemos entender melhor as necessidades individuais e desenvolver planos de tratamento adaptados.

Pretendemos, acima de tudo, continuar a desafiar os limites e a redefinir o padrão de excelência em terapias de desenvolvimento infantil. A investigação em desenvolvimento infantil desempenha um papel crucial na compreensão das complexidades do crescimento e da formação das crianças. É um campo multidisciplinar que une Psicologia, Neurociência, Educação e outras disciplinas para explorar a forma como as crianças aprendem, se desenvolvem emocionalmente, socialmente e cognitivamente desde a infância até à adolescência.

Estudos demonstraram consistentemente que os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento saudável com impacto duradouro na saúde física e mental, no sucesso académico e profissional e nas relações interpessoais ao longo da vida.

A investigação em desenvolvimento infantil permite que os profissionais da saúde, educadores e pais intervenham precocemente. Ao estudar sobre a forma como as crianças pensam, aprendem, se comportam e interagem com o mundo em seu redor, sabemos que estamos a construir uma sociedade mais consciente e informada. Essa é a principal missão do CTEB: responder a uma crescente necessidade de intervenção precoce por parte da sociedade. Todo o trabalho de investigação e motivação dos nossos colaboradores é um passo importante para sermos uma ‘porta aberta’ à comunidade.”, conclui Márcia Costa.

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